총 균 쇠 0부- 프롤로그

1장.현대세계의 불평등에대한 의문을 품다
민족마다 역사가 다르게 진행된 것은 각 민족의 생물학적 차이때문이 아니라 환경적 차이때문이다. 

01. "왜 우리 흑인들은 백인들처럼 그런 '화물'을 만들지 못한 겁니까?
 최종 빙하기가 끝나기 전까지 모두 석기를 이용하였다. 하지만 빙하기가 끝나고 나서 어떤 곳은 산업사회로 발전했고 어떤 곳은 아직도 석기를 이용한다. 이러한 불평등에 대해서 의문을 품은 사람이 있었으니 바로 얄리 이다. 얄리는 열대의 섬 뉴기니의 정치가이다. 그는 적어도 유럽인들에게 지지않을 만큼 똑똑하였다. 뉴기니는 얼마 전까지 석기 시대였지만 백인들이 들어와서 많은 변화를 주었다. 백인들은 뉴기인들을 원시적이라는 이유만으로 경멸하였다. 얄리는 백인들은 화물(의복, 성냥, 우산, 음료 등)을 발전시켰지만 흑인들은 발전시키지 못한 이유를 물었다.

02. 인류 발전은 어째서 각 대륙에서 다른 속도로 진행되었을까?
위의 질문을 확대시켜보면 대륙간의 문제로 볼 수 있다. 동아시아, 유럽, 북아메리카 사람들이 세계의 대부분 부를 차지하고있다.  최종 빙하기가 끝나던 B.C 11000년경까지는 모든 대륙의 모든 인간이 수렵 채집민이었다. 하지만 각 대륙의 발전속도차이 때문에 어떤 곳은 엄청난 발전을 했지만 어떤 곳은 아직도 수렵채집민으로 살고 있다. 

03. 문명 연구의 동기는 문명의 우위 찬양이 아닌 단순한 역사이해
얄리의 질문에 대한 대답을 찾으려는 논의를 반대하는 사람들도있다. 첫 번째로 어떤 민족이 다른민족을 지배하는 과정을 설명하는데 설명하면 지배를 정당화하는 것처럼 보인다는 의견이다. 하지만 어떤 현상을 이해한다는 것은 그런 결과를 반복하는 것이 아닌 변화시키려는 목적이 더 크다. 두번째로는  서유럽과 아메리카를 미화하고 우수성을 강조하는 것이 아니냐는 의견이다. 하지만 그 현상은 일시적일 뿐더러 이 책에서는 유럽인과 비유럽인과 상호작용에만 초점을 맞추지 않고 비유럽민족끼리의 상호작용에도 초점을 맞춘다. 세 번째로 문명은 찬양하고 부족사회는 비하하는 것이 아니냐는 의견이다. 하지만 작가는 그런 생각은 전혀 없고 단지 역사 속에서 일어난 일들을 이해하기 위함임을 밝힌다. 

04. 암묵적으로 인정받고 있는 인종차별주의
우리는 여러 민족들 사이에 생리학적인 차이가 있다는 것을 암묵적으로 받아들인다. 원주민들은 백인사회에서 경제적으로 성공하기 힘들다. 하지만 원주민들은 백인들보다 지능이 낮기는 커녕 더 높은 편이다. 그들도 얼마든지 교육만 받으면 산업기술을 숙지할 수 있다.

05. 유전적, 발달상의 불이익을 극복한 서양인
많은 심리학자들은 백인이 흑인보다 선천적지능이 높다는 것을 입증하려했다. 하지만 검증하기 힘든 이유가 몇 가지가 있다. 첫째는 성인의 인지능력은 어린시절에 경험했던 사회적환경의 영향이 크기 때문이다.둘째는 지능검사가 선천적지능이 아닌 문화적학습내용을 측정하는 경향이 크기 때문이다. 원주민들이 멍청해 보이는 이유는 그들이 서구인들이 어린 시절부터 훈련 받은 일을 학습하지 않았기 때문이다. 반대로 우리가 정글에 들어가면 원주민들의 눈에는 우리가 멍청해보일 수 있다. 뉴기인(원주민)들이 서구인들보다 똑똑하다는 것은 2가지 이유로 짐작할 수 있다. 첫째는 유럽인들과 원주민들의 자연선택과정의 차이때문이다. 유럽에서는 치명적인 전염병으로 죽는 일도 거의 없고 전쟁과 살인도 드문 편이다. 그래서 신생아들은 자신의 지능과 유전자와는 상관없이 대부분 무사히 성장한다. 하지만 뉴기인들의 사회는 살인과 전쟁, 사고등의 어려움으로 높은 사망률을 견뎌내야하기 때문에 지능이 높은 사람들이 높은 사망률의 각종 원인을 무시할 수 있다. 두번 째 이유는 그들의 문화적 차이에서 비롯된다. 서구인들은 TV, 라디오, 영화 등을 수동적으로 즐기며 많은 시간을 보내는 반면, 뉴기인들의 아이들은 어른과 대화하거나 함께 노는 등 능동적인 일을 하는 경우가 대부분이다. 정신적 발달을 촉진시키는 데는 어린시절 자극과 활동이 중요하다는 사실은 뉴기인들의 정신적 능력은 유전적으로 서구인들보다 우수할 것이다라는 결론을 짓게 만든다. 그렇다면 어째서 지능은 뉴기인들이 우수한데 서구인들이 화물을 가지게 되었을까?


06. 아직도 불분명한, 민족간의 역사적 운명이 달라진 궁극적 원인
얄리의 질문에 대해 답하려는 이론은 유전적 설명만 있는 것은 아니다. 바로 기후적 문제라는 것이다. 철 따라 바뀌는 고위도 지방의 기후에서는 계절 변화가 없는 열대성 기후에 비해 해결해야 할 문제가 다양하기 때문이라는 주장이다. 하지만 이는 허점 투성이다. 북유럽의 여러 민족들은 유라시아 문명에 근본적으로 중요한 공헌을 한 것이 아무것도 없었다. 그들은 그저 운이 좋아서 유라시아 내의 더 따뜻한 지역에서 개발된 진보적 산물(농업, 바퀴, 문자 등)을 받아들일 수 있는 지리적 위치에 살고 있었을 뿐이다. 게다가 신세계(서방, 특히 남북아메리카 대륙)의 고지대에 한랭 지역들은 더욱 낙후된 실정이었다. 아메라카에서 유일하게 문자를 고안한 원주민 사회는 북회귀선 이남, 가장 오래된 토기는 적도근처 열대 남아메리카에서 출토되었다. 얄리의 질문에 세 번째 대답은 건조성 기후의 강변 저지대가 중요하다는 주장이다. 이러한 지역의 생산성 높은 농업이 대규모 관계시설에 의존한 탓에 중앙 집권적 관료체제를 만들었다는 주장이다. 하지만 이 또한 정확한 답변은 아니다. 정교한 관개 시설고 중앙 집권적 관료 체제와 상당한 시차를 두고 있음이 증명되었기 때문이다. 즉 그 둘은 인과관계가 성립하지 않고 각기 다른 이유로 만들어 졌다는 뜻이다. 네 번째로 또 다른 주장은 유럽의 총기, 전염병, 철기, 인공물 때문이라는 것이다. 하지만 더 직접적인 원인을 생각해 보아야한다. 어째서 아프리카인이나 아메리카 원주민들이 아닌 유럽인들이 총기, 강력한 병원균, 쇠를 갖게 되었을까. 남북아메리카, 오스트레일리아, 아프리카 사람들이 유럽인에게 일방적으로 정복당해왔다. 이는 일회적인사건(전투, 발명품 개발 등)이 아닌 근본적인 원인이 반드시 있을 것이다. 

07. 역사 진행의 차이는 환경적 차이 때문이다.
역사와는 별로 관계가 없는 듯했던 자연과학의 다양한 분야에서 많은 정보가 쏟아져나왔다. 얄리의 질문에 대답하기 위해 책을 쓰려는 저자는 그런 다양한 학문을 모두 아우르는 전문지식을 가지고 있어야한다. 그렇다고 공동작업을 하면 안된다. 통일된 종합이론을 개발해야하기 때문에 저자는 단 한명이어야한다.

08. 역사란 '지겨운 사실들을 나열'에 불과한 것이 아니다
각 장에 대한 설명
1부 <인간 사회의 다양한 운명의 갈림길>
      제 1장 : 우리가 유인원으로 분기된 700만 년 전부터 최종 빙하기가 끝                    나 13000년 전까지의 인류의 진화와 역사
     제 2장 : 3000년 전 섬의 환경이 역사에 미친 영향
     제 3장 : 서로 다른 대륙의 민족들이 충돌하게 된 사건들

2부 <식량 생산의 기원과 문명의 교차로>
     제 4장 : 피사로가 승리하게 된 직접적인 요인들
     제 5장 : 민족들의 격차가 벌어지기 시작하다
     제 6장 : 민족간 격차의 원인(식량 생산으로의 전환 유무)
 제7장 ~ 9장 : 가축과 농작물이 가축화, 작물화된 과정(식량생산 독립지가                         소수였던 이유)
     제 10장 : 식량생산이 전파되는 속도가 다른이유, 대륙의 외형

제3부 <지배하는 문명, 지배받는 문명>
    제 11장 : 조밀한 인구의 특징인 병원균의 진화
    제 12장 : 병원균교환의 불평등(식량생산의 기원 사이의 관계)
    제 13장 :  문자와 식량생산과의 관계
    제 14장 : 기술/정치와 식량생산과의 관계
 
제4부 <인류사의 발전적 연구 과제와 방향>    
   제 15장 : 오스트레일리아와 뉴기니 섬의 역사
제 16장~17장 : 동아시아와 태평양의 섬들
  제 18장 : 유럽이 남북아메리카를 정복할 수 있었던 이유
  제 19장 : 아프라카와 신세계 역사와의 유사성과 차이점